Uzmanlar inceledi: İlkokul öğrencileri eğitsel oyun oynamıyor

Anadolu Üniversitesi (AÜ) Toplumsal Medya ve Dijital Güvenlik Eğitim, Uygulama ve Araştırma Merkezi (SODİGEM) uzmanları, gün geçtikçe yaygınlaşan …

By

Anadolu Üniversitesi (AÜ) Toplumsal Medya ve Dijital Güvenlik Eğitim, Uygulama ve Araştırma Merkezi (SODİGEM) uzmanları, gün geçtikçe yaygınlaşan ve ekseriyetle ilkokul çağındaki çocukların tercih ettiği dijital oyunları inceledi.

Üniversitenin Haber Merkezi Koordinatörlüğünden yapılan yazılı açıklamada görüşlerine yer verilen AÜ SODİGEM Müdürü Doç. Dr. Yusuf Levent Şahin, yeni tip koronavirüs (Kovid-19) süreciyle dijital oyunların daha fazla tercih edilir hale geldiğini belirtti.

Şahin, bilhassa ebeveynlerin, çocukların hangi oyunları oynadıklarını takip etmeleri gerektiğini vurguladı.

Okul öncesi seviyesine kadar inen dijital oyun oynama alışkanlığının ilkokul düzeyinde önemli artış gösterdiğini aktaran Şahin, “Özellikle ailelerin ve öğretmenlerin çocukların hangi oyunları oynadıklarını bilmeleri, takip etmeleri ve oyun tercihlerini gerçek bir formda yönlendirmeleri dijital oyunların gerçek bir biçimde oynanması açısından kıymetlidir. Ailelere ve öğretmenlere teklif olarak dijital oyunları büsbütün yasaklamak yerine gerçek ölçüde ve uygun seviyede oynatılmasını tavsiye etmekteyiz.” tabirlerini kullandı.

Merkezde eğitsel dijital oyunlar geliştiren ve bu bahiste çalışmalar yürüten SODİGEM uzmanı Fatih Özer öncülüğünde gerçekleştirilen bilimsel araştırma ile ilkokul öğrencilerinin en çok oynadıkları dijital oyunlarının belirlendiğini anlatan Şahin, bu oyunların eğitsel olup olmadıklarını incelendiklerini bildirdi.

Araştırmaya farklı vilayetlerden 2, 3 ve 4’üncü sınıflarda tahsil gören 563 öğrencinin katıldığını belirten Şahin, şu bilgileri verdi:

“Öğrencilerin en çok oynadığı oyun ve oyun tipleri ise sırasıyla otomobil yarışı, kıyafet giydirme, Minecraft, savaş ve silah oyunları, Tom oyunları, futbol ve Subway Surfers olarak bulunmuştur. İlkokul öğrencilerinin en çok oynadıkları oyun ve oyun cinslerine bakıldığında, eğitsel bir dijital oyuna rastlanmamaktadır. Bilakis PEGI üzere oyun derecelendirme kuruluşları tarafından belli bir yaş altında oynanması uygun görülmeyen oyunlar oynadıkları görülmektedir. Hatta birtakım öğrencilerin tehlikeli kategorisine girebilecek dijital oyunlar oynadıkları da araştırmanın ortaya koyduğu bir öteki kıymetli nokta.”

You may also like